La revue Interfaces Numériques invite à réfléchir au thème : Enseigner, étudier, vivre les Lettres à l’heure de l’intelligence artificielle (IA). L’appel à contribution est interdisciplinaire et s’adresse aux chercheurs, aux professionnels de l’enseignement, aux étudiants. Il s’agit d’ouvrir le débat autour de deux questionnements : 1) L’humain, les lettres et l'automate : écueils et défis du faire sens ; 2) L’empire de l’IA dans l’enseignement des lettres et du français ?
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Appel à contribution